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考试中心同等学力考试历年真题解答详解十-同等学历考试
作者:佚名    资料来源:在职教育交流中心    点击数:    更新时间:2007-5-25

22.什麽是凯恩斯的货币需求函数?P293第1题
24、试述列昂惕夫反论的基本内容和这一学说的影响P423第6题
(1)经验证明与人们印象相反(H—O)的一种情况。在人们的印象中,美国显然是资本相对丰富的国家,在国际贸易中应该出口资本密集型产品,进口劳动密集型产品。但美国经济学家列昂惕夫应用投入一产出方法进行检验,即考察了美国出口产品的资本劳动比和美国进口替代产品(即该国既进口有自己生产的产品)中的资本劳动比,发现美国参加国际分工是建立在劳动密集型专业分工基础之上的,而不是建立在资本密集型专业化分工基础之上的,即美国通过对外贸易安排剩余劳动力和节约资本的。
(2)围绕列昂惕夫反论展开的争论。反论与H—O模型的原理是相悖的,许多人用同样的方法对美国和其他国家的贸易进行了检验。列昂惕夫认为,美国工人具有其他国家工人3倍的劳动生产率,因此应该用工人数乘以3,故是劳动力相对丰富的国家;持要素密集度逆转观点的人认为,某种商品在资本相对丰富的国家属于资本密集型产品,而在劳动力相对丰富的国家则属于劳动密集型产品(如小麦在非洲与美国的生产);另外,还有资本密集型产品需求偏好论、关税结构说和自然资源稀缺等理论。尽管争论并没有统一的结论,但是人们普遍认为,仅仅从两种要素出发探讨贸易的发生是不够的,应该考虑更多的因素才行,这样既促进了国际贸易理论的探讨,又推动了贸易理论的发展,产生了诸如人力资本论、R&D学说等新的贸易理论。


25.试推导不考虑通货膨胀条件的远期汇率及升贴水公式?P451-453第1、5题
解:设公式只考虑利息率和汇率的关系。设h代表本国,f代表外国,Rh代表利息率,E为汇率,0与t为时间,货币量为Y.本币一年期汇率为Rh,存入银行的本利和为:Y(1+Rh)
换成外币存入银行则本利和为: Y*E0(1+Rf),Rf外币一年期利息率。
若远期汇率为Et,一年到期后的外币本利和用当时的汇率换算成本币的数量为:Y*E0(1+Rf)/ Et
按照一价定律,有Y×E0(1+Rf)/ Et=Y×(1+ Rh)
推出  Et/E0 =(1+Rf)/(l+ Rh)→Et=E0*(1+Rf)/(l+ Rh)则Et即为所求得远期汇率。
两边同时减1,得  (Et-E0)/E0=(Rf-Rh)/(1+ Rh)
如果Rh的数值很小忽略不计,则得出远期升水(贴水)公式为
Et-E0=E0(Rf-Rh)


26、试述汇兑心理说的主要内容并予以分析?P452第2题
(1) 该学说是国际借贷学说与购买力平价学说的结合。认为要从质和量两个方面考察汇率才行。国际借贷说只是从量上说明了汇率的变化,但未涉及质,其只在于满足欲望。购买力平价说只说明了质的一面。
(2) 基本观点:认为人们需要外汇是因为有购买商品或服务以满足效用的欲望。效用是外汇的价值基础,真正的价值在于其边际效用,而这又是人们的主观心里决定的。人们主观上对外汇的评价不同,造成了外汇供求的变化,导致汇率变动。
(3) •作用机制:如外汇供应增加,外汇边际效用就下降,人们对该外汇价值心理评价降低,汇率下浮;反之,汇率上浮;无数个人的供求组成总供求,最终形成实际汇率。
(4) •心理评价受质和量两方面影响:质:货币特定购买力、支付债务能力、制度性因素;量:国际收支、货币数量、财政状况等;二者结合构成主观评价;
(5) 学说的基础是奥国学派的主观效用论。


27、试评述购买力平价理论的基本内容。P452第3题
购买力平价是决定汇率学说之一,它的理论基础是货币数量论。
    (l)背景。第二次世界大战时,金本位制崩溃,汇率波动剧烈,铸币平价说和外汇供求说已经无法解释汇率的决定,于是瑞典人卡塞尔提出购买力平价说。
    (2)购买力平价说包括绝对购买力平价说和相对购买力平价说。绝对购买力平价说指在每一个时点上汇率取决于两国一般物价水平之比。相对购买力平价说是指当两国都有通货膨胀时,名义汇率=过去的汇率×两国通货膨胀之比。
    (3)如果有甲、乙两国,甲国有通货膨胀,而乙国的物价不变,那么,甲国的货币在乙国的地位下降。
    (4)汇率决定于两国购买力之比,购买力取决于通货膨胀,通货膨胀取决于各自的货币数量。其他条件不变时,外币的汇率和本国的物价水平成正比,与外国的物价水平成反比。故其理论基础为货币数量论。

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